深圳成立国内首家校服行业协会
第一次会长办公会。
专家看点：
深圳成为全国校服管理的学习标杆
广东省时尚学生服装研究院院长陈桂林教授
2002年深圳市教育局在结合全国各地校服管理经验的基础之上进行有益探索，推行全市校服统一款式、建立“明标识、双送检”制度、实行了统一资格准入的公开招标、建立全市校服专卖店销售体系四大举措。同时，对校服生产、采购、选用等核心操作环节均作出具体规定。15年来，深圳在校服管理方面的做法和经验，一度成为全国学习标杆，被誉为中国校服管理的“深圳模式”。
1.全市统一校服款式并集中招标采购校服可保证校服产品质量稳定，有效抵制校服安全质量事故发生的风险。有效杜绝原校服质量良莠不齐、质量不稳定等现象，还可追溯生产供货商家，避免出现因市场零星购买校服而无法溯源的情况。
2.全市统一校服款式有利于最大限度发挥规模效应、统一验收标准，降低校服的生产成本。全市统一校服款式有利于引导招标入围企业采取“量大从优”措施，从而使面辅料获得采购批发价格，发挥规模效应，降低采购成本。
3.深圳市教育局组织专家评审，广泛征集优秀校服作品，最终确定统一的校服款式。其中的经典运动校服设计，运用深圳独特的海洋文化元素与蓝、白、黑三色的简洁设计结合，不仅体现了学生“朝气蓬勃、活力无限”的个性，还被英国伦敦V&A博物馆永久收藏，为中国校服角逐世界迈出了成功的第一步。
4.通过建立“明标识”“双送检”制度，来加强校服质量监控和管理。严把出口关，校服要具备成衣合格标识，并有法定检验机构出具的本批次产品成衣质量检验合格报告。再就是把好入口关，防止个别企业将送检之外的校服以次充好。推行“双送检”，在供货企业送检基础上，采购单位可结合实际，将一定数量校服送法定检验机构检验或由法定检验机构去学校随时抽检。
校服文化展览以“校服情怀、文化力量”为主题，展出深圳经典校服。
5.实行了统一资格准入公开招标，建立校服企业生产准入条件，按相关法律法规进行招投标，依法制定校服采购操作规范程序和统一采购合同，全程公开采购过程。
6.建立全市校服专卖店销售体系，推行多维度的校服购买方式，便于家长到就近的校服门店购买，校服厂家和销售商接受市场监督。此举为广大家长提供了选购校服的便利。
深圳市教育局一向重视提高校服品质的规范化管理，将原本自行采购或分散采购的校服等物品也纳入政府集中统一款式，统一招标、统一标准、统一管理，这样既可以通过质量抽检每批次的产品把控校服的质量关，在校服材质、工艺等具体细节上对校服做了更为严格的规范要求，以确保每个孩子都能安心地穿上舒适的校服。
